- Identificar los objetos que hay en la cocina y aprender su nombre y uso (1 y 7)
- Comentar en la cena la noticia más importante del día (1)
- Ver fotos de familia e identificar a sus miembros (4 y 5)
- Averiguar losnombres de algunas calles (3 y 4)
- Escribir un mensaje de correo electrónico (1 y 4)
- Seleccionar una película para verla en familia (6)
- Identificar una señal de tráfico y explicar su significado (1 y 4)
- Ducharse bien y controlando el consumo de agua (3 y 8)
- Identificar los objetos y sustancias peligrosas que hay en la casa (3)
- Viajar en transporte público y pagar el ticket (2 y 3)
- Elegir un anuncio de televisión y comentarlo en la cena (1 y 4)
- Realizar una donación a alguna ONG (5 y 8)
- Acordar la "paga familiar" (2 y 5)
- Utilizar dos palabras nuevas en un idioma extranjero (1)
- Crear una metáfora para describir alguna cosa (1)
- Consultar la edición digital de algún periódico (4 y 7)
- Averiguar algún personaje relevante que nació este mismo día (4 y 7)
- Escuchar en familia alguna canción preferida (6)
- Describir algún lugar que le haya gustado (1)
- Visitar algún museo o exposición científica (6)
- Buscar un poema y leerlo juntos (1)
- Recoger toda su ropa sucia y ponerla a lavar (5 y 8)
- Ayudar a limpiar su habitación (5 y 8)
- Ver fotos de familia e identificar a sus miembros (4 y 8)
- Averiguar los nombres de algunas calles (4 y 5)
- Escribir un mensaje de correo electrónico (1 y 4 )
- Visitar alguna exposición (6)
- Identificar los objetos que hay en la cocina y aprender su nombre y su uso (1 y 7)
viernes, 18 de febrero de 2011
FAMILIA Y ESCUELA (1) (febrero)
Estas son las actividades propuestas por día para el mes de Febrero, veréis que son fáciles y divertidas (entre paréntesis aparece el número correspondiente a la competencia); no es necesario hacerlas todas en este orden, se pueden modificar o escoger algunas solamente :
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